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课后服务学校-不得利用课后服务时间开展集体教学

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在校內課後服務內容和形式方面,長沙市規定,學校應提供豐富多樣的課後服務。義務教育階段要重點落實“體藝2+1項目”的實施要求,開放體育、藝術場館,提供各類體育藝術器材、設施,開展體育、藝術項目培訓和輔導,組織體藝特長認定,落實每天鍛煉一小時的相關要求。各中小學校也可充分利用課後服務時間,結合學生個性特長、興趣愛好加強學生綜合素質、實踐能力培養;可根據學生實際因材施教,開展答疑解惑活動,學科拓展訓練,促進學生全面發展、個性發展。

新華社長沙8月16日電(記者劉良恆)記者16日從長沙市教育局獲悉,近日出台的《長沙市中小學課後服務工作實施辦法》規定,旨在解決“三點半難題”的中小學校內課後服務不得加重學生課業負擔,不得利用課後服務時間開展集體教學,不得上新課、補課和考試訓練。

長沙市還規定,嚴禁將放學後的課後服務時間作為正常教學時間集體上課。對成建制上課的、以各種形式變相集體教學或補課的,發現一起,查處一起,並追究相關責任人的責任。嚴禁學校和學校引進的第三方機構重覆收費,堅決禁止、嚴肅查處學校、家委會、社會團體等公益組織違規補課和借校內課後服務之名亂收費等行為。

在校內課後服務組織方式方面,長沙市規定,師資以本校教職工為主,向其發放合理報酬。學校師資力量不足的,可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質文化傳承人等校外專業人員參與校內課後服務,臨時聘請人員應具備相應資格,學校依法與其簽訂勞動合同或勞務協議,按合同或協議支付勞動報酬和保障相關待遇。還可以積極動員社區、志願者團體等公益組織力量,到校開展課後服務工作。學校提供場地、設施等條件,公益組織提供經費、師資等支持。